You are here:

www.penalaran-unm.org

Metode Ilmiah Vs Pseudoscience

Print PDF

Kita sering sekali mendengar ucapan, “Wah, itu tidak ilmiah!” terutama apabila seseorang menunjukkan ketidak setujuan terhadap sesuatu. Contohnya, wah, mobil berbahan bakar air itu tidak ilmiah, atau aktifitas paranormal, UFO itu semua tidak ilmiah. Lalu, apa sih yang disebut ilmiah itu? Artikel singkat ini bertujuan untuk menggambarkan proses yang dilalui dalam metode ilmiah. Ilmu pengetahuan itu sendiri ada dua macam: ilmu alam dan ilmu sosial. Sebelumnya saya ingin membatasi dahulu, yang kita bicarakan di sini adalah metode ilmiah dalam ilmu alam, bukan ilmu sosial, karena ada sedikit perbedaan antara keduanya.

Secara umum, metode ilmiah adalah kaidah, juklak, prosedur yang harus diikuti untuk mendapatkan kebenaran atau jawaban atas suatu pertanyaan. Bagaimana prosedurnya? Mari kita lihat tahapan-tahapannya. Yang pernah membuat skripsi tentunya akrab dengan tahapan-tahapan semacam ini.

Last Updated ( Monday, 19 April 2010 02:19 )
 

Catatan Refleksi PKTIR 2009 LPM PENALARAN UNM

Print PDF

Kegiatan saat pagi pun tak kalah menariknya, kami harus cepat bangun tapi saat mandi kami harus berganti-gantian, kami saling pengertian saja.Sarapan kami dibagi-bagikan setiap kamar dan konsumsinya sangat enak tapi lauknya pasti ada telurnya sampe-sampe aku menulis di papan uneg-uneg, “kok lauknya telur terus nanti kalau pulang bisulan “ (Mayangsari, SMA Tonasa Pangkep)

Demikian salah satu catatan harian yang ditulis peserta Pelatihan Karya Tulis Ilmiah Remaja se Sulawesi Selatan dan Sulawesi Barat yang diadakan di Gedung SLB Makassar, tanggal 22-26 April 2009.Kegiatan yang menjadi agenda tahunan dari Lembaga Penelitian Mahasiswa ( LPM ) PENALARAN UNM ini memang menyisakan banyak makna bagi para peserta.

Last Updated ( Saturday, 02 May 2009 07:01 )
 

Manusia-Manusia Cybergenetik

Print PDF

Oleh : Arham Rahman

Kadang sebagian orang berpikir, semua kata-kata guru adalah kebenaran. Tapi, aku lebih suka bilang, kalau guru itu bukan dewa.

Rasanya tidak sulit mengingat-ingat hingar bingar saat sekolah dulu. Saat itu, seorang anak begitu bangga dengan pakaian seragam dan tas tenteng. Banyak anak yang larut dalam pembicaraan tentang pelajaran sekolah, aturan sekolah, seragam baru, buku pelajaran baru, atau tumpukan tugas-tugas dari seorang guru. Siswa dengan seragam, kadang dilindungi tembok tinggi atau pengawasan ketat larut dalam euforia sekolah, tanpa pernah sadar jika ada yang tidak beres di sekelilingnya.

Tidak jarang kita temukan sosok siswa yang progresif, kritis dalam kristalisasi dinamika sekolah. Dari sekolah dasar, terdogma iming-iming sekolah, kesuksesan, dan pemahaman strukturalisasi sistem yang tentunya sistem penguasa. Namun, dari kungkungan itu pun kadang terselip sosok yang mampu menolak mekanisme sekolah. Orang-orang inilah yang kadang lahir dalam konotasi anak nakal, sulit diatur, atau pemberontak yang tidak mau patuh pada aturan sekolah.

Last Updated ( Monday, 20 April 2009 13:54 )
 

Makna Posko Tanah: Sebuah Catatan dari In House Training Jiid I

Print PDF

Bulan januari yang lalu saya dan teman-teman mengikuti In House Training Jilid I LPM PENALARAN UNM periode 2008/2009. Kalau 2 tahun lalu dan tahun lalu saya sebagai peserta, maka status saya saat itu sebagai pendamping. Karena status saya sebagai pendamping, tentu saya punya peran yang berbeda dibanding tahu-tahun sebelumnya. Yang jelas saya cukup senang masih bisa berperan serta dalam teknis kegiatan. Semoga dalam jangka waktu dekat ini In House Training Jilid II segera dilaksanakan.

Last Updated ( Sunday, 29 March 2009 12:34 )
 
  • «
  •  Start 
  •  Prev 
  •  1 
  •  2 
  •  3 
  •  4 
  •  Next 
  •  End 
  • »
Page 1 of 4